Punto di ritrovo virtuale degli allievi del prof. Villarosa
domenica 12 gennaio 2020
Lettura consegna 20 febbraio 2020
Cari ragazzi e ragazze,
la prossima lettura sarà unica per entrambe le classi, I E e II B. Non ci sarà dunque una scelta da compiere per una precisa ragione: il 20 febbraio l'autore del libro verrà a trovarci nella nostra scuola!
Si tratta di
R. GAZZANIGA, Abbiamo toccato le stelle, Rizzoli
Per diverse ragioni - non c'è un numero sufficiente di copie in biblioteca, ne consiglio l'acquisto a prezzo agevolato (10 euro) direttamente in classe, in modo da non tardare nella lettura, che in parte sarà svolta individualmente, in parte durante le prossime lezioni.
martedì 7 gennaio 2020
Temi II B - Horror
1. Rispetto consegne 12345
2. Coerenza e coesione
3. Lessico
4. Morfosintassi
5. Ortografia e punteggiatura
6. Originalità e pensiero critico
1. non aveva i capelli, era pelato
2. "Vai in cantina" disse. Lisa andò in cantina
3. ma non servì a niente perché, inciampò
4. goccie
5. pijiama
6. accellerai
7. mi svegliai pensando che sia stato tutto un sogno
8. Stavo dicendo, siamo arrivati ad un certo punto dove ci fermammo
9. decidemmo di seguirlo. Lo seguimmo per circa un chilometro
10. ci nascosimo dietro la prima porta
11. che non capì neanche io
12. e gli scuarciò il collo
13. mi imprecava
14. Giulia sentii
15. quel uomo
16. qualcuno che imprecava su di lei
17. decisi di decomporre una pastiglia per addormentarmi
18. si formò uno strano eco
19. gli disse: hai 48 ore
20. L'uomo prese Joy e lo capovoltò
21. dentro si trovava un letto e delle pinze
22. A un certo punto la strada si divise
23. Tornano a casa di notte e gli uccide con un cannone e gli amici gli uccide con il lenzuolo
24. vengo assassinato da una seconda persona poi mi lasciano là a decompormi
25. ci abbassiamo per non farci sgamare
26.
mercoledì 18 dicembre 2019
Letture consegna 16/01/2020
Cari ragazzi e ragazze, vacanza è una parola che deriva dal latino vacans, participio presente del verbo vacare, essere vuoto, libero. Mi auguro dunque che questi vostri giorni di pausa natalizia siano riempiti di esperienze positive, viaggi, scoperte e affetti. Come sempre faccio da qualche anno, lascio dunque a voi la libertà di scegliere quanti e quali libri leggere, limitandomi a proporre un breve elenco (e fermo restando l'obbligo della lettura mensile collegata all'unità di apprendimento che andremo ad affrontare al rientro). Se intendete prenotare i libri in biblioteca dovrete affrettarvi poiché il prestito interbibliotecario si fermerà dal 20.12!
Classe II B
Ambiente e sostenibilità
Obbligatorio
-BACCALARIO TADDIA, Il manuale delle 50 (piccole) rivoluzioni
-F. DEGLI INNOCENTI, Greta e le altre
-LENTINI, SARDO, Arambì.Insieme per dare una mano alla Terra
-DZIUBAK, Piccola guida per ecoschiappe
-G.NEBBIA, Ambientiamoci
Facoltativo
-TENORINI, RUGGERI, Una nevicata eccezionale (graphic novel non disponibile in biblioteca)
-J.GIONO, L'uomo che piantava gli alberi (file PDF disponibile su classroom)
-MESSNER, Layla
-TADDIA, PALAZZI, Perché la Terra ha la febbre?
-L.MERCALLI, Uffa che caldo!
Classe I E
Il romanzo d'avventura
Obbligatorio
- R.L.STEVENSON, L'isola del tesoro (ed.originale)
- P. BACCALARIO, L'isola del tesoro (riduzione dell'opera di R.L.Stevenson)
- C. DE BARTOLOMEO, L'isola del tesoro (riduzione in AUDIOLIBRO disponibile su classroom, letto da Pierfrancesco Paggi)
Facoltativo
-D.MOROSINOTTO, Il rinomato catalogo Walker and Down
-M.TWAIN, Le avventure di Huckleberry Finn
-M.M. DODGE, Pattini d'argento
-R. DAHL, Il GGG
-R.DAHL, La fabbrica di cioccolato
-SALGARI, Le tigri di Mompracem (anche riduzioni)
Classe II B
Ambiente e sostenibilità
Obbligatorio
-BACCALARIO TADDIA, Il manuale delle 50 (piccole) rivoluzioni
-F. DEGLI INNOCENTI, Greta e le altre
-LENTINI, SARDO, Arambì.Insieme per dare una mano alla Terra
-DZIUBAK, Piccola guida per ecoschiappe
-G.NEBBIA, Ambientiamoci
Facoltativo
-TENORINI, RUGGERI, Una nevicata eccezionale (graphic novel non disponibile in biblioteca)
-J.GIONO, L'uomo che piantava gli alberi (file PDF disponibile su classroom)
-MESSNER, Layla
-TADDIA, PALAZZI, Perché la Terra ha la febbre?
-L.MERCALLI, Uffa che caldo!
Classe I E
Il romanzo d'avventura
Obbligatorio
- R.L.STEVENSON, L'isola del tesoro (ed.originale)
- P. BACCALARIO, L'isola del tesoro (riduzione dell'opera di R.L.Stevenson)
- C. DE BARTOLOMEO, L'isola del tesoro (riduzione in AUDIOLIBRO disponibile su classroom, letto da Pierfrancesco Paggi)
Facoltativo
-D.MOROSINOTTO, Il rinomato catalogo Walker and Down
-M.TWAIN, Le avventure di Huckleberry Finn
-M.M. DODGE, Pattini d'argento
-R. DAHL, Il GGG
-R.DAHL, La fabbrica di cioccolato
-SALGARI, Le tigri di Mompracem (anche riduzioni)
mercoledì 11 dicembre 2019
II Produzione scritta I E - correzione e frasi da analizzare
Griglia di valutazione - parametri
1. Rispetto consegne 12345
2. Coerenza e coesione
3. Lessico
4. Morfosintassi
5. Ortografia e punteggiatura
6. Originalità e pensiero critico
1. li girava la testa
2. un forte maldigola
3. sono tutta a orecchie
4. chiamai i miei amici e gli dissi
5. Noi siamo con te - gli dissimo io e Lavinia
6. "Chi sei?" gli chiesimo noi
7. Vi aspetta dietro la porta. Aprimmo la porta
8. L'intruso gli diede un altra possibilità
9. Allora ci riprovarono ma non successe nulla allora Carlo lo guardò
10. udisce
11. fù
12. campagnia
13. scrignio
14. celo
15. Il suo luogo era brutto, lucente e molto sporco
16. credo che era letame
17. è una fattoria disse lucas
18. Allimprovviso Lucas venne preso
19. Daramasco li lascio andare il treno fù stato riparato e il viaggio continu alla fine Daramasco nel corso del tempo fece nuove vittime
20. un imponente quercia
21. dopo il breve dialogo i tre, si accorsero che le streghe si allontanavano
22. Esso, spaventato, scappò
23. di sopiatto
24. e lo aveva accortellato il drago e il drago muorì
25. Dopo tanto sforzo io riuscì
26. gliel'ha versai sopra
27. si imbattè contro un'arpia
28. non mi esitai
29. dapertutto
30. mi venì in mente che se lo averi ammazzato avrei ricevuto
31. riconpensa
32. conbatendo
33. serviente
34. fanstama: "ok! Ma tutto ciò che immagini si avvera". Io: "meglio".
36. Mi avvicinai, la porta era molto vecchia, l'aprì e c'era questo folletto che viveva in questo mondo
37. persequitare
38. naqquero
39.mi ritrovai, nel mio letto
40. mi diressi verso la direzione
41. vidi una porta ma mi attirai
42. non li disse gnente
43. con dei poteri brutti ma bizzarri
44. mi a fatto ritrovare la strada
45. Forza va a sederti!
46. Il nemico degli abitanti era il Cerbero; un mostro a tre teste
47. il piano era: scappa e uccidi (p. 62)
48. il principe andrà in sposo ha colei (p- 53)
49. vidi un cervo bianco come la neve che quasi non si vedeva per via della neve
50,
27. si imbattè contro un'arpia
28. non mi esitai
29. dapertutto
30. mi venì in mente che se lo averi ammazzato avrei ricevuto
31. riconpensa
32. conbatendo
33. serviente
34. fanstama: "ok! Ma tutto ciò che immagini si avvera". Io: "meglio".
36. Mi avvicinai, la porta era molto vecchia, l'aprì e c'era questo folletto che viveva in questo mondo
37. persequitare
38. naqquero
39.mi ritrovai, nel mio letto
40. mi diressi verso la direzione
41. vidi una porta ma mi attirai
42. non li disse gnente
43. con dei poteri brutti ma bizzarri
44. mi a fatto ritrovare la strada
45. Forza va a sederti!
46. Il nemico degli abitanti era il Cerbero; un mostro a tre teste
47. il piano era: scappa e uccidi (p. 62)
48. il principe andrà in sposo ha colei (p- 53)
49. vidi un cervo bianco come la neve che quasi non si vedeva per via della neve
50,
giovedì 5 dicembre 2019
Riassunto "Basta guardare il cielo"
Tempo presente
- d'avanti
-d'appertutto
- egli riusci
-ingogliarli
-da a Max un tronchesino
- non c'è la fa
-traumatizato
- il protagonista si chiama Maxwell. Un ragazzo insicuro di sé
- cosidetto
-pultroppo
-C'è questo ragazzo di nome Kevin (non è un buon inizio)
-Però i bulli gli stavano inseguendo...perché lo storpio gli ha chiamati
-lo trovato
Griglia di valutazione - parametri
1. Rispetto consegne 12345
2. Coerenza e coesione 12345
3. Lessico
4. Morfosintassi
5. Ortografia e punteggiatura
6. Originalità e pensiero critico
mercoledì 4 dicembre 2019
lunedì 18 novembre 2019
Letture con scadenza 19/12/2019
Classe I E
Tema: Amicizia e scuola
- A. Clements, Il club dei perdenti
- L.M. Hunt, Un pesce sull'albero
- M.G. Bauer, Non chiamatemi Ismaele
- J. Spinelli, La schiappa
Facoltativo/assegnato a chi non è riusciuto a completare
i precedenti
- G. Guasti, Maionese, ketchup e latte di soia
Classe II B
Tema: Gli animali
-C. Cavina, Pinna morsicata
-J. London, Il richiamo della foresta
-L.Sepulveda, Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare
-R. Adams, La collina dei conigli
-K.Rundell, La ragazza dei lupi
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